神尊、主神、黃老師、工作人員大家好

曾經有一段話 :

『從小父母師長只會教育我們要好好學習、乖乖聽話，其他分心、影響學習的事情都不要去做。做人、做事的教育雖然會略略帶過，但彼此之間的權衡決斷都是走入了極其分化的兩極，我們能夠分得清大善與大惡，大是與大非，可生活中面臨這兩種極端狀況的情形比較少，除此之外的小惡、小非，或是其他並沒有觸碰到你設置的高高界限的惡與非呢？
在道德觀價值觀上，我們只分得清極惡與極善，撥得開窮凶極惡與捨生亡死，但是對於非此二者的類別，以及如何識人、如何識事，卻從來沒有受過系統的教育。』

在亂世，思辨能力邏輯很重要，因為靈體顯性人性解放，如果沒有建立一套屬於自己穩固的價值體系，很容易被洗腦被騙。
有些人不是壞人，是好人，但是好人也有自己的主觀想法，或是這些好人判斷錯誤，就會變成好人幫倒忙，產生很多人禍，這些固執好人闖出來的人禍最麻煩了。

➔所以，我們在交朋友的時候，盡量去選擇「少闖禍」的人，而不是「容易闖禍」、「判斷錯誤」的好人，判斷錯誤又誤導人的好人會把周遭親戚朋友拖下水。
不要拿「善良」來當擋箭牌為自己辯解，善良也要有方法，也要明事理。

✎「公領域」的道德和「私領域」的道德不一致，可以同是並存在一個人身上，請問這個人是好人還是壞人? 這樣的情況會越來越多。

「求真精神」是以事實為出發點，不是粉飾太平的假裝善良。
大家加油共勉之。