人的大腦神經元基本上是「用進廢退」，讀寫訓練，都是大腦主動獲取知識及整理知識；寫作，是心智綜合能力的展現，它至少牽動三項能力，包括觀察感受力、想像創造力以及邏輯思考力。
一般人以為，只有想得清楚才寫得好。其實，越寫，思考力、整合能力也越好。
*寫作能發展結構的能力—李安的成功經驗
在影像發達的今天，文字越來越不被重視，但奧斯卡最佳導演李安卻認為，文字是影像的重要基礎。有了文字架構的世界，李安才能在影像上展現他細膩的藝術化本領敘述一個好的故事，像寫文章一樣，需要鋪陳發展。但李安回台演講，看了學生實驗電影發現，許多情節敘述空洞，台灣學生不知道如何從開頭走到結尾的推論過程，沒有起承轉合，只好「咚」直接跳到結尾。
李安有感而發的表示，「台灣教育缺乏教導學生『發展』結構的能力。」
*寫作力影響二：
哈佛大學自1997年開始，對402位新鮮人進行長達4年的寫作追蹤報告，歸納出一個簡單有力的結論：「好的思考，得自於好的寫作。」
*哈佛 5大寫作智慧
1.寫、重寫、再修改：寫作沒有別的捷徑，只有一寫再寫，才能寫出精煉的文章。
2.從別人批評中得到建議：別人比你客觀，他們的批評很有幫助，透過質疑可以逼我們想得更清楚，最好有不贊同的意見，可以逼我們凸顯論點。
3.要有推論，重點及觀點：沒有重點，文章詞藻再美、文法再無懈可擊都沒有說服力。
4.要具體，推論要有充足「證據」，並且找出好的例子支持這些證據：如果你舉不出任何具體「例證」，表示你可能根本沒弄懂。
5.心裡一定要有讀者，但不要一味迎合：寫作是發展及表達你自己的觀念，不要想投其所好。
*寫作力影響三：
台灣奧O集團董事長白O亮說：「企業組織越大，員工散得越遠，大家都用Email聯絡，你語文表達能力就必須要更好。」他認為，對企業領導人而言，「文字走到哪裡，員工就在哪」；尤其現代企業大量用Email、 企畫書做為溝通的媒介，對職場員工，好的寫作力，更是一張「加分券」。
白O亮認為，現代職場常是「先識字，再識人」，文字是人與人接觸最直接的媒介，一個人文字完全顯示出他思考精細的程度，他認為，「求職者文字能力好，機會一定比別人多」。
文章轉貼自商O週刊數O學院.越寫越聰明。
補充寫作與藝術表達的關聯性。
在顧問、營銷和文字工作繁重的職業中，對表達清楚需求表現得更為明顯。即便是在需求不甚明顯的行業內，這種技能也很重要。比如劇院行業。
紐約市新OO劇院學徒項目經理林賽·布勒·麥oo爾 (Lixxxey Bxxxer Maxxxkel) 表示：表達清楚的寫作對「舞台上的劇作也不可或缺」。她說：好演員必須要能在不同的背景當中，將信息或動作生動地呈獻給觀眾，而表達清楚的寫作正是這項技能的要求。
文章擷取轉自BBC
相信自己、相信主神靈體，「直覺」是我們的秘密武器，利己，可以應用在生活中。
但是寫論說文(議論文、說明文)不太一樣。
寫作者用事實或案例來支撐他的論點。
有二種：提出親身經歷等事實來協助說明，就是「事實論據」，另一種是用名言佳句、古語俗話來幫助說明，就是「事理論據」。
晴O創略公司總經理黃O靖表示，現在的社會資訊太過氾濫，早已失去參考價值，「大家誰也不相信誰。」但故事提供的是真實經驗，能夠引起聽眾的共鳴，進而對你產生信任，一旦有了信任感，要再說服對方就不難了。
律師上法庭之前會思考要跟法官說些什麼，才能說服法官做出有利於自己當事人的判決。
律師要準備充足的資料和「證據」，如果他跟法官說 : 「這些都是主神靈體給的直覺」，把主神的信件回覆拿出來，法官會相信他嗎? (就算法官有認主報到也不一定會採信)。
譬如活靈活現系列書籍，每一個章節都會附加真實案例來幫助講解靈學，書本最後還附錄心得分享。
律師法官警察講求證據，科學家講求實驗證明，想要寫出有說服力的文章，除了用案例說故事的方式敘述之外，也要蒐集資料集合不同的意見想法，像蓋房子一樣先打好地基，找出支撐文章論點的證據，替自己的立場辯護，進而讓他人接受和信服。