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  •  首頁
  •  壹:時事篇
  •   (一)從輪迴探討禽流感的自
        體防衛(2005/10/31)
  •   (二)21世紀渡化眾生的新觀
        念(2005/11/16)
  •   (三)從靈的問題探討修行與
        信仰(2005/12/5)
  •   (四)從靈學角度探討疾病的
        真相與治療(2006/2/4)
  •   (五)許給孩子一個平安順利
        的成長(2006/4/13)
  •   (六)農曆潤七月,該如何拜
        (2006/7/9)
  •   (七)新新人類應有的求職觀
        (2006/10/29)
  •   (八)讓中高齡的人有個安祥
        晚年(2006/11/30)
  •   (九)留下歷史見証
        (2008/4/3)
  •  貳:探索篇
      一:前世今生
  •    (一)因果與輪迴
  •    (二)徬徨人生
  •    (三)問靈與重生
  •    (四)守護之神
  •    (五)健康
  •   二:探索與真相
  •    (一)除陰靈
  •    (二)渡嬰靈
  •    (三)祖先騷擾
  •    (四)解冤親債主
  •    (五)渡亡魂
  •    (六)其他
  •     (1)改運
  •     (2)補財庫
  •     (3)退婚離婚之斷緣
  •     (4)收驚收魂魄
  •  參:修行篇
  •   一:修靈與修行
  •   二:21世紀修行的具體內涵
  •   三:禪修
  •   四:跨世紀的人神新互動與
        修行觀
  •   五:四面佛的慈悲
  •  肆:個案分享區
  •   個案一:黑道大哥與女友
  •   個案二:前世拒婚,此世
          無心家庭
  •   個案三:特殊的卡陰
  •   個案四:前世今生
  •   個案五:因果的影響
  •   個案六:來問婚姻
  •   個案七:欠情債的小姨命格
  •   個案八:個性與因果
  •   個案九:祖先騷擾
  •   個案十:養小鬼
  •   個案十一:情關與惡霸
  •   個案十二:同性戀
  •   個案十三:義父之怒
  •   個案十四:祖先、符咒之害
  •   個案十五:祖先干擾阻姻緣
  •   個案十六:因卡陰而犯錯
           的孩子
  •   個案十七:卡魔和卡陰
  •   個案十八:卡魔
  •   個案十九:動物靈
  •   個案二十:被換靈的孩子
  •   個案二十一:天下父母心
  •   個案二十二:下符養小鬼
  •   個案二十三:特殊的卡魔又
            卡陰
  •   個案二十四:請神容易送神
            難
  •   個案二十五:因果清算與因
            果報應
  •   個案二十六:亡夫長相隨
  •   個案二十七:來償債的修行
            人
  •   個案二十八:陷在困境裡的
            催眠師
  •   個案二十九:身心靈老師的
            迷惑
  •   個案三十:狗靈的孩子
  •   個案三十一:癌症病人
  •   個案三十二:無解的招魂符
  •   個案三十三:自我膨脹的修
            行者
  •   個案三十四:認同我們,
            再來諮詢
  •   個案三十五:出家人的困惑
  •  伍:親身見證區
  •   一:醫學與靈學結合治病的
        真實故事
  •   二:生死判官
  •   三:與魔對抗的心路歷程
  •   四:信仰的智慧
  •   五:亂了調子的陰界高人
  •   六:浙江媽媽的經歷
  •   七:教訓
  •   八:從劫界中重生
  • 
    浙江媽媽 前言 經歷(一) 經歷(二) 經歷(三) 經歷(四) 經歷(五) 經歷(六) 經歷(七)


    浙江媽媽的經歷(五)(2007/8/12)


      其實我也在穩定我兒子的情緒,我告訴他,只要見了黃老師,他的困境就都會有了答案。他也答應要自己來見黃老師。我便立刻給黃老師發了郵件,告訴她兒子的情況。但老師的回答卻嚇了我一跳,她答道:「孩子的問題,是分別受到有形與無形力量的影響。無形的部份,可以處理化解;但有形的部份,如個性、教養方式等等,都是人為的,這些不是神尊可以幫忙的,是要靠自己的努力去調整改變。如果認為經過老師的化解處理後,所有的問題都能完全解決,孩子從此變的乖巧、平順、平步青雲,這是不可能的,這種看法也是不對的,是迷信。」老師又說,因為我兒子被干擾太久,所以化解過後,需要一兩週的調整適應,慢慢逐漸恢復,但她認為我的個性比較神經質,如果我對化解期望太高,可能會造成誤導,屆時可能會覺得不如預期,而且孩子的活動細節,老師也無法替我掌握瞭解,所以要我再好好思考,化解前一定要先建立正確的觀念。因此,老師說:「五月一日可暫不處理,我們在上海有一周的時間,請完全考慮清楚,三思之後再決定是否處理。這樣對彼此都會來的好些。」

      黃老師這麼回答我也不奇怪,因為我見過黃老師後,兒子的情況便已穩定許多,向先生也告訴我,因為祖先們知道我要來化解,會暫時停止對兒子的干擾,但現在兒子的精神又突然不對了,難免我也會跟著緊張起來。

      第二天,我被兒子學校的導師請到了學校辦公室,他的主任和心理老師說我兒子情況很嚴重,心理老師還給我看了兒子給她發的短信,內容是「我會認真聽課的,儘管你們瞪著憤怒的眼睛(老師在對吵鬧的學生發脾氣,他以為在說他)」。心理老師說這是典型的精神妄想症,她還介紹了一些類似學生的治療情況,希望我趕緊帶兒子去看心理醫生,她說,還有一個月的時間就要高考,如果兒子對藥物敏感的話,還能來得及儘快恢復。她還很熱心地幫我聯繫心理醫生,我婆婆也打來電話,要我說服兒子去看心理醫生。

      這時候的兒子誰也不信,只信我一個人話,他說他不看心理醫生,他也認為他沒病。我說,我們就要去找黃老師化解了,不如先去醫生那裏看看,一來寬寬大家的心(都在替他著急),二來聽聽醫生怎麼說。否則你爸要是不讓我們去看黃老師,豈不壞事!他馬上答應了(但後來醫生出差了,也就沒看成)。

      我把班主任和心理老師的交談情況告訴了黃老師,黃老師也說我兒子不需要看心理醫生。我們依舊約定五月一日辦化解。化解的當天,兒子問了黃老師一些他十分困惑的問題,老師都一一作了回答,老師要他拿得起放得下,並說他是「靈逼體」,他的靈在逼他的肉體要知道他的人生該怎麼走(這也是前幾天他突然鬧騰的原因)。跟黃老師談完話後,他對未來充滿了希望,化解後也當場認主。要不是時間拖太晚了,我們還想跟黃老師一直談下去。回到賓館他還意猶未盡,一會兒看電視,一會兒拿著錄音筆翻來覆去地聽,一直折騰到半夜一點多才睡下。


    
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     最後更新:2010年7月9日
         更新公告     
    	  
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    行 事 曆

    黃老師將於2010年
    8月2日 ~ 8月9日到 上 海


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    色不異空

    空不異色

    色即是空

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    舍利子

    是諸法空相

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    無色聲香味觸法

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    乃至無意識界

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    亦無老死盡

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    依般若波羅蜜多故

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    故知般若波羅蜜多

    是大神咒

    是大明咒

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    是無等等咒

    能除一切苦

    真實不虛

    故說般若波羅蜜多咒

    即說咒曰

    揭諦揭諦

    波羅揭諦

    波羅僧揭諦

    菩提薩婆訶
     
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